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        唐捷董事長在2023年春季學期中層干部大會上的講話(全文)
        • 發布人:dzb
        • 時間:2023-03-08
        • 來源:黨政辦

        擔當作為 務實進取

        聚全校之力推進學??缭绞桨l展

        —在2023年春季學期中層干部大會上的講話

        老師們、同志們:

        大家下午好!

        剛剛過去的2022年,我們經歷了三年疫情防控這場大考,在經濟下行的壓力下,雖然困難重重,但我們依然朝著既定目標堅定前行。學校穩步實現招生人數的歷史新高,在內涵建設、教育教學改革、校企協同育人、學生發展等各方面取得了喜人的成績。2022年,也是我承接工商學院辦學的第十年。十年,從當初只有5000余名學生的辦學規模,發展到今天多類別13000余名學生的學校,社會影響力不斷擴大。成績來之不易,今天取得的成果得益于國家大力發展職業教育的好政策,借助了海南自由貿易港建設的東風,更是全體海工商人一步一個腳印奮斗出來的結果!在此,對全體教職員工的辛勤付出,表示衷心感謝!

        2月20日,通過一段時間的開學準備,2023年新的學期已正式開啟,進入新學期,面對職業教育高質量發展的客觀要求和學校持續推進“十四五”事業發展各項任務,面對社會各界、家長、學生的期待,需要進一步統一學校發展思想,匯聚力量,接續奮斗。今天,我圍繞干部隊伍建設、學校發展思路講幾點意見:

        一、進一步認清當前形勢

        黨和國家層面:實施科教興國戰略;大力發展職業教育。黨的二十大報告將教育、科技、人才“三位一體”統籌安排、一體部署。2023年1月12日,全國教育工作會議指出構建“一體兩翼”工作格局推動職業教育提質升級。

        省級層面:經濟大盤企穩向好,海南自由貿易港建設進展明顯,海南正站在全國改革開放的最前沿。今年的海南省政府工作報告,直接把“搶人才、搶招商、大開放、大改革”列入2023年工作的重中之重。報告還指出,支持和規范民辦教育發展。發展多層次職業教育。同時,我們還看到,隨著海南教育對外開放的一系列政策實施落地,境外理工農醫類獨立、合作辦學的不斷引入,民辦高校壓力劇增。

        二、學校當前和未來的建設目標和任務

        提質增效,特色興校,品牌升級

        最近,我一直在思考,工商學院未來如何抓住海南“大開放、大發展”的難得機遇上新臺階;如何更好融入海南自由貿易港建設發展?

        具體而言,學校要抓住海南自貿港建設“蓬勃興起”的有利時機,實現“開新局”,聚全校之力為推進學校升格本科層次職業學校做準備。

        三、進一步深化干部隊伍建設的重要性和緊迫性

        (一)一個優秀的團隊需要建立一支優秀的管理干部隊伍。

        學校要發展,班子建設是關鍵。領導干部是執行和落實學校各項工作任務的組織者、推動者和保障者。中層干部更是學校持續穩定發展的骨干力量。因此,在座的每一位年輕干部都要進一步強化思想素質、意志品質建設。

        一是做好教學和業務工作的帶頭人。做好本職工作,更要有過硬的業績才能服眾。帶頭宣傳好海南自貿港人才、就業政策、講好“海工商故事”。二是做好服務的帶頭人。要有提前服務意識。凡事如果抱有將就的心態,結果就將變成應付,應付就不會有滿意的結果。要提前思考問題,把可能遇到的困難想在前,把解決的辦法提前裝入腦。同時,做好調研、服務學校發展大局,為學校發展建言獻策。學校2024年將面臨分類登記選擇,我們將堅持教育的公益屬性,選擇非營利性民辦學校,始終把社會效益放在首位。中層干部要時刻反思自己,勇于擔當、更要務實上進。思考自己所做的工作是否符合學校發展的利益,是否符合學生成長成才的需要,以學校發展大局和學生成才大局為出發點,真誠地處理好自身發展與學校發展。三是做艱苦奮斗的帶頭人。中層干部要敢于吃苦,敢于啃硬骨頭。學校面臨升級,改革要往深里走、往實里走,對管理者將提出更高要求。必須發揚吃苦在先,享受在后的精神,干工商學院的事業,創工商學院的事業!四是做有新觀念的帶頭人,干部要跟上新形勢,帶頭研究未來學校一套行之有效的萬人學生管理模式和辦法。

        (二)學校全日制學生人數13000余人,已進入到發展新階段;尤其是校企合作共建專業、產業學院的建設推進,對各項工作都提出了更高的要求,對干部隊伍素質也提出了更嚴格的要求。

        一是提升解決問題的能力。中層干部應認真思考,學校未來事業發展中,價值和能力提升的重要性,不但要履職盡責,更要提升解決問題的能力,透過某一問題的表面現象,深挖問題產生的根源,探究問題解決的途徑與方法,積累處理問題的經驗,觸類旁通,舉一反三,避免類似問題的出現。二是有為才能有位。為什么有的人在一個崗位上干了很多年也沒挪動,而有的人在短短的時間里就不斷升職加薪?能思考解決更大、更高、更多問題的人,能擔得起更高位置上的責任,才能到更高的位置。一個人的心不在工商學院,即使有再大的能力也干不了事、成不了事。所以,一個人要在平臺成長和發展,應先從自己身上找原因。三是讓解決問題的人高升,讓制造問題的人讓位,讓抱怨問題的人下課。學校未來3-5年將經歷前所未有的改革,實現里程碑式發展,所以不能解決問題,只會制造麻煩的人,只能讓賢,而只會抱怨,沒有方案,不懂解決的人,最后一定會被淘汰。這就是發展的硬道理。能力不夠就想辦法提高,從一點一滴的學習中積累。我也相信,通過同志們的努力,大家的潛能一定能充分釋放出來,學校的發展也一定會越來越好。

        同志們,接管工商學院十年來,學校發生了翻天覆地的變化,已然成為過去。站在十年的新起點,海南工商職業學院必須有新的目標、更高的追求。下一步,學校將加大力度進行人事制度改革,在培訓、績效、獎罰制度完善等方面采取有效措施,學校將向內打造和培養一支干事有思想、學習有勁頭的高素質干部隊伍,讓這一批學校的“鐵桿”得到鍛煉、培養,讓他們在工商學院這個廣闊平臺上施展才干!

        習近平總書記曾說:“新時代的成就是要拼出來干出來奮斗出來的”。面對困難與挑戰,唯有勇毅前行才能抵達理想的彼岸。老師們、同志們,新的一年,新的學期,希望全體教職員工振奮精神,以嶄新的精神風貌,更強的責任意識、機遇意識和開放意識,更開闊的視野、務實的精神,全力以赴,為學校高質量發展貢獻力量!

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